Влияние трудовой деятельности на качество освоения образовательных программ студентами-медиками
ОРГАНИЗАЦИЯ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ
Аннотация
Введение.Во всем мире существует дефицит кадров в системе здравоохранения. В Российской Федерации наблюдается тенденция к увеличению количества обучающихся в медицинских вузах, которые могут работать по совместительству на должностях младшего и среднего медицинского персонала.Цель исследования— изучить влияние работы по совместительству на успешность освоения образовательных программ обучающихся медицинских вузов.Материалы и методы.Проведено добровольное анонимное анкетирование 641 обучающегося в Санкт-Петербургском государственном педиатрическом медицинском университете.Результаты.У 506 (78,9%) респондентов был опыт работы по совместительству со стажем от 0,1 до 17 лет, Ме 2,5 (Q1–Q3: 1,5–4,0) лет. График работы периодически совпадал с расписанием занятий у 217 (51,7%) работающих респондентов, регулярное наслоение графиков работы и учебы отметили 105 (25%) работающих респондентов. Таким образом, 76,7% работающих студентов были вынуждены периодически пропускать занятия из-за работы. У 215 (51,2%) работавших респондентов академическая успеваемость не страдала, 109 (26,0%) работавших студентов испытывали трудности, но благодаря существующей системе отработок занятий академическая успеваемость не ухудшилась, 95 (22,6%) работавших студентов признали ухудшение своей академической успеваемости.Заключение.Выраженный кадровый дефицит младшего и среднего медицинского персонала диктует необходимость привлечения к работе по совместительству обучающихся медицинских вузов, которые могут получить клинический опыт, дополнительную профессиональную ориентацию и улучшить свое финансовое положение. Однако работа по совместительству может негативно влиять на здоровье и обучение будущих врачей, что несет риски негативных последствий для отечественной системы здравоохранения. И поэтому необходимо улучшить взаимодействие между образовательными и лечебными медицинскими организациями, направленное на контроль графика и объема работы по совместительству. Целесообразно ограничение перечня возможных мест работы по совместительству клиническими базами вузов, в которых обучаются студенты.
Библиографические ссылки
1. Канева Д.А., Тарараева Т.Ю., Бреусов А.В., Максименко Л.В. Проблема дефицита врачебных кадров в здравоохранении России: причины и пути решения (литературный обзор). Современные проблемы здравоохранения и медицинской статистики. 2024;(1):747–767. https://doi.org/10.24412/2312-2935-2024-1-747-767.
2. Ватулина К.В. Мотивация трудовой деятельности студентов медицинских вузов. Телескоп: журнал социологических и маркетинговых исследований. 2025;2(18):125–136. https://doi.org/10.24412/1994-3776-2025-2-125-136.
3. Дмитриев С.Г., Дубовик М.В., Савинова М.В. Региональные диспропорции кадрового дефицита в сфере здравоохранения и его прогнозирование. Лидерство и менеджмент. 2025;12(3):617–640. https://doi.org/10.18334/lim.12.3.122623.
4. Золотов А.А., Паникарова С.В. Кадровый дефицит в региональном здравоохранении: мифы, причины, решения. Профессиональное образование и рынок труда. 2025;13(1):75–94. https://doi.org/10.52944/PORT.2025.60.1.005.
5. Опрятнов А.С., Сафонов А.С., Омельченко И.Б., Златогуре И.А. Современные тенденции в оплате труда работников здравоохранения как фактор риска кадрового дефицита в медицинских учреждениях. Экономика: вчера, сегодня, завтра. 2022;12(10 А):547–557. https://doi.org/10.34670/AR.2022.77.34.044.
6. Петрова Н.Г., Тер-Минасова А.Н., Погосян С.Г., Калиниченко О.В. Кадровый дефицит среднего медицинского персонала как актуальная проблема здравоохранения. Медицина и организация здравоохранения. 2023;8(1):43–53. https://doi.org/10.56871/MHCO.2023.89.51.004.
7. Сочкова Л.В., Ким А.В., Шарафутдинова Л.Л., Гурьева Н.А., Смирнова В.И. C истема оплаты труда как инструмент влияния на качество первичной медико-санитарной помощи. Менеджер здравоохранения. 2023;(3):32–43. https://doi.org/10.21045/1811-0185-2023-3-32-43.
8. Гавщук М.В., Кузнецова Ю.В., Яцкив А.Ю. Перспективы подготовки кадров на этапе выбора профессии. В кн.: Материалы IX Национального конгресса с международным участием «Здоровые дети — будущее страны». СПб.: СПб ГПМУ; 2025. С. 62–63.
9. Лисовский О.В. Особенности состояния здоровья обучающихся в системе высшего медицинского образования. Общественное здоровье и здравоохранение. 2024;1:80:34–38. https://doi.org/10.56685/18120555_2024_80_1_34.
10. Иванов Д.О., Лисовский О.В., Моисеева К.Е. и др. Сравнительный анализ самооценки здоровья студентов медицинского университета. Здоровье населения и среда обитания. 2024;32(11):32–40. https://doi.org/10.35627/2219-5238/2024-32-11-32-40.
11. Орел В.И., Лисовский О.В., Грицинская В.Л. и др. Структура академической мотивации первокурсников медицинского университета. Медицина и организация здравоохранения. 2024;9(3):109–116. https://doi.org/10.56871/MHCO.2024.25.36.012.
12. Поплавская А.А. Ценность труда для студентов российских вузов: логики обоснования выбора в пользу личной выгоды или общественной пользы работы. Экономическая социология. 2023;24(2):11–48. URL: https://ecsoc.hse.ru/data/2023/03/29/2022622809/ecsoc_t24_n2.pdf#page=11 (дата обращения: 03.11.2025).
13. Алексеенко С.Н., Гайворонская Т.В., Дробот Н.Н. Трудовая занятость студентов-медиков как фактор, влияющий на формирование будущего врача. Современные проблемы науки и образования. 2020;2. URL: https://science-education.ru/ru/article/view?id=29589 (дата обращения: 19.11.2025). https://doi.org/10.17513/spno.29589.
